Ректор UNEC профессор Адалат Мурадов в своем аккаунте в социальных сетях поделился мнением о применении искусственного интеллекта в образовании, важности индивидуального подхода к обучению, а также о новых возможностях, которые открывает ИИ.
«Искусственный интеллект и новый подход в образовании: персонализированное обучение»
(Что мы думаем, читаем, слышим, видим) — #8
В быстро меняющемся мире обучение больше не ограничивается подходом «один размер подходит всем». Очевидно, что у каждого человека есть уникальные сильные и слабые стороны, разные интересы и цели в обучении. Это делает важным индивидуальный и отличительный подход к каждому учащемуся в образовании. В сфере персонализированного обучения сегодня нет альтернативы (Aİ) искусственного интеллекта. Прежде всего, Aİ делает обучение более увлекательным и эффективным, создавая учебные планы, адаптированные к индивидуальным потребностям. Aİ — это, по сути, система, способная выполнять задачи, требующие человеческого интеллекта, анализируя большие объемы данных, обучаясь на их основе и применяя эти знания в новых ситуациях. Собирая данные из различных источников, создает персонализированные учебные программы, которые меняются в зависимости от успехов учащегося в обучении. Aİ также может анализировать взаимодействие учащегося с учебным материалом, выявлять потенциальные трудности в обучении и предлагать соответствующие меры поддержки. Важно отметить, что многие платформы Aİ позволяют ставить личные цели, что также согласовывает учебный план учащегося с его стремлениями.
Таким образом, персонализированное обучение — это процесс, который адаптируется к уникальным особенностям обучения каждого человека и обладает множеством преимуществ: